近年来,职业教育就业形势大好,专注互联网职业教育的河南新华电脑学院就是其中的一个代表。
与经济发展接轨 是教学的起点
“我们始终以就业为导向,与时俱进,将行业需求、企业需求融入教学中,这样培养出的人才很受企业肯定”,河南新华电脑学院院长俞南生表示。
职业教育是经济发展的产物,河南新华电脑学院站在时代风口,在深入调研社会需求、企业需求的基础上开设互联网相关专业,进而设置具体课程。在2010年之前,河南新华电脑学院开设电脑培训班,以电脑的基本应用为教学内容,现在把电脑和计算机作为一种工具,河南新华电脑学院以互联网技术应用为核心,开展互联网技术应用的培训,开设了大数据、人工智能、影视动漫、电商不同方向、不同领域的多个专业,满足新市场对人才的需求。
河南新华电脑学院学子在实训基地实训
河南新华电脑学院拥有自己的就业保障和创业帮扶体系,在新华举行的校园招聘会上,很多企业负责人纷纷表示,新华学子有实操经验,一入职就能上手,并且吃苦耐劳,更稳定,不容易跳槽。相比大学毕业生,他们更愿意聘用新华学子。
除了学生就业能力的提升,河南新华电脑学院还重视“双创”人才的培养。王栋杰就是受益者之一。
王栋杰童年由于意外触电失去了双臂,在初三时偶然间接触到河南新华电脑学院旗下的河南新华电脑学院,就到新华学习电子商务,打算自己创业。在新华,王栋杰加入新华淘宝创业园,学习电商运营、网络推广、创业等技能。毕业后在新华的帮扶下王栋杰在郑州创立河南诺创电子商务有限公司,在不断地努力下,王栋杰还不忘家乡,创办了安阳鑫昱电子商务有限公司和林州爱心助残商城。
在王栋杰看来,在新华的学习经历让他与大多数人相比赢在了创业的起点。
产教融合 深化校企合作 培养实战型人才
当前,我国正处于从“制造大国”向“智造大国”的转型之际,高技能人才的供给对于中国早日实现“中国智造”起着至关重要的作用。而高技能人才的培养离不开强有力的产教融合、校企合作。
“在深化校企合作方面,我们一直在探索,引企入校,构建稳固的校企合作平台。”院长俞南生介绍,通过聘请职业教育专家、企业职业经理人,在专业设置与教学改革等方面进行研究与探索。
河南新华校企合作共建实训基地
河南新华产教融合 助力学生就业
对接产业需求,优化专业结构;订单教育,无缝对接;加强职业指导与就业服务……新华通过“校企合作,订单培养”这一形式,与多家用人单位达成长期合作协议,开设了不同专业的校企定向班,专业设置与产业需求契合,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程契合,毕业证书与职业资格证书联合,学生不出学校,就能在实训基地参加现代化项目实战。这样以来,学生就业竞争力也得到提升,就业更有保障。
河南新华举行招聘会 帮助学生就业
在新华每年的就业回访中,有毕业学生表示,校企合作式的培训,让他们更加训练有素,动手能力强,所以很受企业欢迎。
近几年,以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合,机遇与挑战并存。这种经济新态势对人才的培养和就业提出了新要求,河南新华电脑学院的探索值得深思与借鉴。